Aufgabenbeschreibung
In dieser interaktiven Übung sortieren Kinder Zahlen von 1 bis 20 in die korrekte Reihenfolge. Die dargestellten Zahlen sind bunt illustriert und erscheinen auf dem Bildschirm in zufälliger Reihenfolge. Ziel ist es, diese so anzuordnen, dass sie dem bekannten Zählmuster von 1 bis 20 entsprechen.
Die Übung erfordert Konzentration und ein gutes Verständnis der Zahlenfolge, da nicht immer alle Zahlen direkt aufeinander folgen. Kinder müssen also nicht nur Nachbarn wie 7 und 8 erkennen, sondern auch wissen, dass z. B. die 14 vor der 15 steht.
Nach jeder Runde erscheint eine neue Zahlenkombination, sodass die Übung abwechslungsreich und motivierend bleibt. Bei Fehlern wird automatisch die richtige Lösung angezeigt, sodass Kinder daraus lernen und sich verbessern können.
Diese Aufgabe ist ideal für Vorschülkinder und Schulkinder der 1. Klasse. Sie fördert Zahlengedächtnis, Zählkompetenz und mathematische Orientierung. Auf Schlaumik.de wird Lernen so zum spannenden Spiel!
Zugehörige Standards
Verstehe den Zusammenhang zwischen Zahlen und Mengen; verknüpfe Zählen mit der Kardinalität.
a. Beim Zählen von Objekten sollen die Zahlwörter in der richtigen Reihenfolge ausgesprochen werden, wobei jedem Objekt genau ein Zahlwort und jedem Zahlwort genau ein Objekt zugeordnet wird.
b. Verstehe, dass das zuletzt genannte Zahlwort die Gesamtanzahl der gezählten Objekte angibt. Die Anzahl der Objekte bleibt gleich – unabhängig von ihrer Anordnung oder der Reihenfolge, in der sie gezählt wurden.
c. Verstehe, dass jedes folgende Zahlwort eine Menge bezeichnet, die um eins größer ist.
Sicheres Zählen in stabiler Reihenfolge mit korrekter 1:1-Zuordnung, Verständnis von Zahlen als Ausdruck von Mengen, Größen und Zeit, Zerlegen und Zusammensetzen von Zahlen sowie erste Anwendung grundlegender Rechenoperationen im Alltag.
