Zählen bis 5 üben: Erste Zahlen für Vorschulkinder
Mit der Übung „Zählen lernen bis 5“ auf Schlaumik.de machen Vorschulkinder ihre ersten Mathe-Erfahrungen ganz spielerisch. Auf dem Bildschirm sehen die Kinder liebevoll gestaltete Bilder und zählen durch Anklicken: 1, 2, 3, 4, 5. So wird Schritt für Schritt klar, was Zählen bedeutet – und dass jede Zahl zu einer Menge gehört.
Gerade am Anfang ist es wichtig, dass Kinder nicht nur Zahlen aufsagen, sondern wirklich verstehen: „Wie viele sind das?“ In dieser Online-Übung wird die Verbindung zwischen Menge und Zahl sichtbar. Das hilft beim Aufbau eines sicheren Zahlverständnisses und bereitet gut auf den Schulstart vor.
Die Aufgabe ist bewusst einfach gehalten, damit Kinder selbstständig üben können – zu Hause, in der Kita oder in der Vorschule. Eltern und Lehrkräfte können gut begleiten, indem sie Fragen stellen wie: „Wie viele siehst du?“ oder „Kannst du noch einmal langsam zählen?“ So wird aus dem Klick-Spiel eine echte Lernchance.
Das trainieren Kinder mit „Zählen lernen bis 5“:
- Zählen bis 5 sicher anwenden: Kinder üben die Zahlwortreihe und das genaue Abzählen kleiner Mengen.
- Zuordnen von Zahl und Menge: Die passende Zahl wird zum gezählten Bildinhalt verknüpft.
- Genau hinschauen und konzentriert bleiben: Wer richtig zählen will, muss aufmerksam sein – das wird hier kindgerecht gefördert.
- Selbstständig üben: Die Bedienung ist leicht, sodass Kinder schnell alleine zurechtkommen.
- Fehler als Lernhilfe nutzen: Ausprobieren ist ausdrücklich erlaubt – so wächst Sicherheit ohne Druck.
Für Lehrkräfte ist die Übung eine praktische Ergänzung für Freiarbeit, Lernstationen oder kurze Übungsphasen. Für Eltern ist sie ideal, um zwischendurch zu üben, ohne Material vorbereiten zu müssen. Und für Kinder ist es vor allem eins: ein freundlicher Einstieg in die Welt der Zahlen.
Wer bis 5 sicher zählen kann, hat eine wichtige Grundlage geschafft. Danach fällt es leichter, bis 10 weiterzuzählen, Mengen zu vergleichen und erste Rechenideen zu entwickeln. Schlaumik.de unterstützt dabei mit klaren Aufgaben, kindgerechtem Design und einem Lerntempo, das zu Vorschulkindern passt.
Zugehörige Standards
Zähle bis 100 in Einern und in Zehnern
Schreibe die Zahlen von 0 bis 20 auf. Zeige, wie viele Dinge da sind – mit Zahlen von 0 bis 20. Die 0 heißt: nichts ist da.
Verstehe den Zusammenhang zwischen Zahlen und Mengen; verknüpfe Zählen mit der Kardinalität.
a. Beim Zählen von Objekten sollen die Zahlwörter in der richtigen Reihenfolge ausgesprochen werden, wobei jedem Objekt genau ein Zahlwort und jedem Zahlwort genau ein Objekt zugeordnet wird.
b. Verstehe, dass das zuletzt genannte Zahlwort die Gesamtanzahl der gezählten Objekte angibt. Die Anzahl der Objekte bleibt gleich – unabhängig von ihrer Anordnung oder der Reihenfolge, in der sie gezählt wurden.
c. Verstehe, dass jedes folgende Zahlwort eine Menge bezeichnet, die um eins größer ist.
Beantworte „Wie viele?“–Fragen durch Zählen von bis zu 20 Dingen, die in einer Reihe, in einer rechteckigen Anordnung oder in einem Kreis angeordnet sind, oder bis zu 10 Dingen in einer verstreuten Anordnung. Wenn eine Zahl von 1 bis 20 vorgegeben ist, zähle entsprechend viele Objekte ab.
Sicheres Zählen in stabiler Reihenfolge mit korrekter 1:1-Zuordnung, Verständnis von Zahlen als Ausdruck von Mengen, Größen und Zeit, Zerlegen und Zusammensetzen von Zahlen sowie erste Anwendung grundlegender Rechenoperationen im Alltag.
