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Aufgabenbeschreibung

In dieser Aufgabe lernen Kinder, Subtraktionsausdrücke mit einer fehlenden Zahl korrekt zu ergänzen. Es kann das Ergebnis fehlen, das Minuend oder der Subtrahend – bei jedem neuen Beispiel ist eine andere Zahl auszurechnen. Die Aufgabe besteht darin, die Lücke logisch zu schließen: entweder durch Rückwärtsrechnen oder gezieltes Subtrahieren. Dabei trainieren die Kinder nicht nur das Rechnen bis 5, sondern auch ihr logisches Denken und ihre Merkfähigkeit. Da nur Ziffern verwendet werden und keine bildlichen Darstellungen, stärkt die Übung das Verständnis für abstrakte Zahlen und mathematische Strukturen. Der Wechsel der Lückenposition bei jeder Runde sorgt für Abwechslung und hält das Interesse wach. Eine ideale Vorbereitung für das sichere Rechnen mit Minusaufgaben.

Zugehörige Standards

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J.3
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