Zählen Figuren bis 20 – Konzentration und Zählfähigkeit trainieren
Die Übung „Zählen Figuren bis 20“ auf Schlaumik.de bietet Kindern eine spannende Möglichkeit, das sichere Zählen bis 20 zu üben und gleichzeitig ihre Aufmerksamkeit zu schulen. Auf dem Bildschirm sehen die Kinder ein Raster mit 20 Feldern, in denen verschiedene liebevoll illustrierte Objekte erscheinen – zum Beispiel Katzen, Hunde, Vögel oder andere Figuren.
Die Aufgabe besteht darin, genau eine bestimmte Figur auszuwählen und zu zählen. In jeder Runde gibt es eine neue Aufgabenstellung, etwa: „Zähle alle Katzen!“ oder „Wie viele Vögel siehst du?“ Die Zahl der gesuchten Figuren liegt immer zwischen 1 und 20. Das macht die Übung abwechslungsreich und herausfordernd zugleich.
Besonderheit der Übung:
Neben den gesuchten Objekten befinden sich auch viele andere Figuren im Bild, die als Ablenkung dienen. Dadurch lernen Kinder, ihre Aufmerksamkeit gezielt auf eine bestimmte Aufgabe zu richten, Störfaktoren auszublenden und systematisch vorzugehen.
Lernziele der Übung:
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Sicheres Zählen bis 20.
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Förderung von Konzentration und Ausdauer.
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Training der Fähigkeit, Mengen in komplexen Bildern zu erfassen.
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Stärkung der visuellen Wahrnehmung und des logischen Denkens.
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Vorbereitung auf schulische Aufgaben, die genaues Hinschauen erfordern.
Nach jeder Antwort erhalten die Kinder eine direkte Rückmeldung: Ist die Lösung falsch, wird die richtige angezeigt, bevor es mit der nächsten Aufgabe weitergeht. So entsteht ein positiver Lernprozess, bei dem Fehler zum natürlichen Bestandteil des Fortschritts werden.
Die abwechslungsreichen Motive sorgen für Spaß und Motivation, sodass Kinder immer wieder neu gefordert werden. Mit jeder Runde verbessern sie nicht nur ihr Zahlengedächtnis, sondern auch ihre Fähigkeit, konzentriert zu arbeiten und Muster zu erkennen.
Mit Schlaumik.de wird das Zählen von Figuren bis 20 zu einem spannenden Lernerlebnis – ideal für Vorschulkinder, die spielerisch ihre mathematischen Grundlagen festigen wollen.
Zugehörige Standards
Zähle bis 100 in Einern und in Zehnern
Schreibe die Zahlen von 0 bis 20 auf. Zeige, wie viele Dinge da sind – mit Zahlen von 0 bis 20. Die 0 heißt: nichts ist da.
Verstehe den Zusammenhang zwischen Zahlen und Mengen; verknüpfe Zählen mit der Kardinalität.
a. Beim Zählen von Objekten sollen die Zahlwörter in der richtigen Reihenfolge ausgesprochen werden, wobei jedem Objekt genau ein Zahlwort und jedem Zahlwort genau ein Objekt zugeordnet wird.
b. Verstehe, dass das zuletzt genannte Zahlwort die Gesamtanzahl der gezählten Objekte angibt. Die Anzahl der Objekte bleibt gleich – unabhängig von ihrer Anordnung oder der Reihenfolge, in der sie gezählt wurden.
c. Verstehe, dass jedes folgende Zahlwort eine Menge bezeichnet, die um eins größer ist.
Beantworte „Wie viele?“–Fragen durch Zählen von bis zu 20 Dingen, die in einer Reihe, in einer rechteckigen Anordnung oder in einem Kreis angeordnet sind, oder bis zu 10 Dingen in einer verstreuten Anordnung. Wenn eine Zahl von 1 bis 20 vorgegeben ist, zähle entsprechend viele Objekte ab.
Sicheres Zählen in stabiler Reihenfolge mit korrekter 1:1-Zuordnung, Verständnis von Zahlen als Ausdruck von Mengen, Größen und Zeit, Zerlegen und Zusammensetzen von Zahlen sowie erste Anwendung grundlegender Rechenoperationen im Alltag.
