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Beispiele für Fühleigenschaften: Ein Stein ist hart und glatt. Harte Dinge geben bei leichtem Druck kaum nach; auf glatten Flächen spürst du keine Unebenheiten. Ein Kaninchen zeigt weiches Fell aus vielen Haaren. Weiche Dinge geben leicht nach. Raue Baumrinde hat viele kleine Unebenheiten. Ein Fisch hat Schuppen wie Plättchen auf der Haut. Ein Igel hat spitze Stacheln. Der Schneckenkörper ist schleimig: feucht und glitschig. Höre auf die Frage, stelle dir das Anfassen vor und wähle das passende Bild. Beispiele zum Fühlen Stein und Fell: Harte Dinge geben bei leichtem Druck kaum nach. Auf glatten Flächen spürst du keine Unebenheiten. Weiche Dinge geben leicht nach. Fell hat viele Haare. Rinde und Schuppen: Raue Flächen haben viele kleine Unebenheiten. Schuppen sind kleine Plättchen auf der Haut. Stacheln und Schleim: Stacheln sind spitz. Schleim fühlt sich feucht und glitschig an. Hör auf die Frage. Stell dir das Anfassen vor. Wähle das passende Bild. hart und glatt weiches Fell rau Schuppen stachelig schleimig

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Finde den harten Gegenstand – Übung für die Vorschule

Wie fühlt sich das an? In dieser Übung auf Schlaumik.de lernst du, harte und weiche Gegenstände zu unterscheiden. Du schaust dir zwei Bilder an und überlegst, wie sich die Dinge beim Anfassen anfühlen. Dabei nutzt du Erfahrungen, die du schon im Alltag gesammelt hast.

Die Frage lautet: „Was fühlt sich hart an?“ Links siehst du einen roten Wollhandschuh. Rechts ist eine Muschel zu sehen. Du sollst den Gegenstand auswählen, der sich hart anfühlt. Die richtige Antwort ist die Muschel. Der Wollhandschuh ist dagegen weich.

Hart bedeutet: Ein Gegenstand ist fest und gibt bei leichtem Druck kaum nach. Weiche Dinge lassen sich leichter zusammendrücken. Der Wollhandschuh lässt sich biegen und zusammendrücken. Die Muschel bleibt bei vorsichtigem Anfassen fest. Entscheidend ist also nicht die Farbe, sondern das Gefühl beim Berühren.

So kannst du die Aufgabe lösen:

  • Schau dir beide Bilder in Ruhe an.
  • Überlege, ob du diese Gegenstände schon einmal angefasst hast.
  • Stell dir vor, wie sie sich in deiner Hand anfühlen.
  • Wähle den Gegenstand aus, der sich hart anfühlt.

Du musst die Frage noch nicht selbst lesen können. Deine Eltern oder deine Lehrkraft können sie dir vorlesen. Sprich dann über deine Wahl. Du kannst zum Beispiel sagen: „Die Muschel ist hart.“ Oder: „Der Handschuh ist weich.“ So lernst du, eine Eigenschaft mit einem passenden Wort zu beschreiben.

Diese Übung für die Vorschule gehört zum Bereich Naturwissenschaften. Du vergleichst zwei Gegenstände und erkennst einen Unterschied. Dabei übst du genaues Hinschauen und Nachdenken. Die Wörter hart und weich helfen dir, deine Eindrücke zu benennen. Es ist in Ordnung, wenn du dafür erst ein wenig überlegen musst.

Auf dem Bildschirm kannst du die Gegenstände nicht wirklich fühlen. Wenn du zu Hause eine Muschel und einen Wollhandschuh hast, kannst du sie mit einer erwachsenen Person vorsichtig anfassen und vergleichen. Drücke nicht fest auf die Muschel. Das sanfte Berühren reicht aus, um den Unterschied zu spüren.

Tags

Harte Gegenstände Weiche Gegenstände Tastsinn Muschelschale Strickhandschuh
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