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Aufgabenbeschreibung

Diese Übung vermittelt spielerisch das Verständnis für Subtraktion anhand von Bildern. Der mathematische Ausdruck besteht aus drei Teilen – Minuend, Subtrahend und Differenz – doch eine der Gruppen ist unvollständig dargestellt. Die Aufgabe der Kinder ist es, herauszufinden, bei welchem Bild etwas fehlt, um die Rechnung korrekt zu machen. Dabei zählen sie aufmerksam die dargestellten Objekte und nutzen logisches Denken, um den Fehler zu finden. Diese Methode stärkt nicht nur das mathematische Grundverständnis, sondern auch die Fähigkeit zur Konzentration und zur visuellen Analyse. Bei jeder neuen Runde ändern sich die Bilder, sodass die Übung abwechslungsreich bleibt und das Interesse aufrechterhält. Ideal geeignet für Vorschulkinder, die erste Erfahrungen mit Zahlen und Mengen sammeln.

Zugehörige Standards

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J.4
Subtraktion mit fehlendem Bildobjekt
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