Welche Dezimalzahl liegt am nächsten? Übung für Klasse 4
Auf dieser Übungsseite trainierst du das Runden von Dezimalzahlen und das Finden der nächstliegenden Zahl. Du siehst eine Zahl mit Komma, zum Beispiel 8,888. Dann wählst du aus mehreren Antworten die Zahl aus, die am nächsten dran ist. Das hilft dir, Dezimalzahlen sicher zu vergleichen und im Alltag schneller zu entscheiden.
Wichtig ist: Du schaust nicht nur auf die erste Ziffer, sondern auf die Stellen nach dem Komma. Bei 8,888 sind die Zehntel 8,8 und die Hundertstel und Tausendstel zeigen dir, ob die Zahl näher bei 8,8 oder schon näher bei 8,9 liegt. Du kannst dir auch merken: Zwischen 8,8 und 8,9 liegt genau in der Mitte 8,85. Alles, was größer als 8,85 ist, ist näher an 8,9.
So kannst du es Schritt für Schritt prüfen: Berechne im Kopf den Abstand zu den Antwortzahlen. Bei 8,888 ist der Abstand zu 8,9 nur 0,012. Der Abstand zu 8,8 ist 0,088. Damit ist 8,9 deutlich näher. Das kannst du auch als kleine Rechnung sehen:
Diese Art von Aufgaben passt super zur 4. Klasse, weil du dabei die Stellenwerte wiederholst: Einer, Zehntel, Hundertstel und Tausendstel. Eltern und Lehrkräfte können gut sehen, ob du schon sicher vergleichen kannst oder ob du noch mehr Übung beim „genauen Hinschauen“ brauchst.
- Du lernst, Dezimalzahlen richtig zu lesen und zu vergleichen.
- Du übst, welche Zahl am nächsten an einer gegebenen Zahl liegt.
- Du trainierst das Runden im Kopf, ohne lange zu rechnen.
- Du wirst sicherer bei Zahlen, wie sie beim Messen, Wiegen oder beim Geld vorkommen.
Tipp für dich: Markiere im Kopf die Zehntelstelle (hier 8,8) und schau dann auf die nächste Stelle. Je mehr Stellen du beachtest, desto genauer findest du die nächstliegende Dezimalzahl. Mit jeder Aufgabe wirst du schneller und sicherer.
Zugehörige Standards
Das Verständnis von Stellenwerten nutzen, um mehrstellige ganze Zahlen auf jede gewünschte Stelle zu runden.
Die Schülerinnen und Schüler
- wenden bei Sachaufgaben Rechenoperationen an und beschreiben die Beziehungen zwischen der Sache und den einzelnen Lösungsschritten,
- runden und überschlagen sachadäquat.