Sachaufgaben zu Prozenten

Diese Übung vertieft das Thema Prozentrechnen mithilfe von Textaufgaben. Gerade solche Aufgaben eignen sich besonders gut, um ein sicheres Verständnis von Prozenten aufzubauen. Denn eine Sachaufgabe verpackt eine mathematische Rechnung in eine kleine Geschichte. Dadurch wird das Thema nicht nur anschaulicher und interessanter, sondern auch alltagsnäher.

Beim Rechnen mit Prozenten haben Textaufgaben noch einen weiteren Vorteil: Sie zeigen sehr deutlich, wie Prozentangaben mit einer Zahl zusammenhängen. Prozente sind keine eigene Zahlenart und auch kein separates Maßsystem. Sie beschreiben immer einen Teil einer ganzen Menge. So sind zum Beispiel 50 % genau die Hälfte. Bezogen auf 347 000 ergibt das also 173 500.

Auf dem Bildschirm erscheint in jeder neuen Runde eine andere mathematische Sachaufgabe. Darin wird eine bestimmte Anzahl von Objekten genannt sowie der Prozentsatz, der auf eine bestimmte Weise ausgewählt, getrennt oder genutzt wurde. Die Aufgabe des Kindes besteht darin, die gesuchte Größe zu berechnen. Manchmal soll herausgefunden werden, wie viele Objekte einem bestimmten Prozentsatz entsprechen. In anderen Fällen ist die Teilmenge gegeben, und das Kind soll daraus die ursprüngliche Gesamtzahl bestimmen.

Diesmal gibt es keine Antwortmöglichkeiten. Stattdessen befindet sich unter dem Aufgabentext ein leeres Feld, in das die Schülerin oder der Schüler die selbst berechnete Lösung einträgt. Um die Aufgaben richtig zu lösen, ist es wichtig, die Bedeutung von Prozenten und ihren Zusammenhang mit gewöhnlichen Zahlen zu verstehen. Genau di