Dezimalzahlen addieren: Wähle die richtige Lösung (4. Klasse)
Auf dieser Übungsseite trainierst du die Addition mit mehreren Dezimalzahlen. Du siehst eine Aufgabe wie: „Rechne aus und wähle die richtige Antwort“. Zum Beispiel sollst du ausrechnen und dann aus drei Möglichkeiten die passende Lösung anklicken. So übst du nicht nur das Rechnen, sondern auch das genaue Vergleichen.
Dezimalzahlen sind Zahlen mit Komma. Wichtig ist, dass du die Stellen richtig untereinander denkst: Einer unter Einer, Zehntel unter Zehntel, Hundertstel unter Hundertstel. Dann klappt das Addieren sicher. Du kannst die Aufgabe Schritt für Schritt lösen, zum Beispiel erst die ersten beiden Zahlen addieren und danach die dritte dazu nehmen. So behältst du den Überblick.
Bei der Beispielaufgabe kannst du so vorgehen: Erst rechnen und dann das Ergebnis plus . Zum Schluss vergleichst du dein Ergebnis mit den Antwortfeldern. In der Auswahl stehen zum Beispiel 5,29, 5,28 und 4,27. Genaues Rechnen lohnt sich, denn die Zahlen liegen oft dicht beieinander.
Diese Übungen passen gut zur 4. Klasse. Du stärkst damit wichtige Grundlagen für schriftliches Rechnen, Sachaufgaben und den sicheren Umgang mit Geldbeträgen oder Längenangaben. Eltern und Lehrkräfte können die Aufgaben auch prima nutzen, um Rechenwege zu besprechen und typische Fehler schnell zu entdecken.
- Du übst das Addieren von drei Dezimalzahlen mit Komma.
- Du trainierst, Stellenwerte richtig zu beachten.
- Du lernst, dein Ergebnis mit Antwortmöglichkeiten zu prüfen.
- Du arbeitest konzentriert und wirst Schritt für Schritt sicherer.
Tipp für dich: Wenn du unsicher bist, sprich die Zahlen in Stellenwerten: „5 Einer, 1 Zehntel, 4 Hundertstel“. Dann siehst du leichter, was zusammengehört. Und wenn du fertig bist, mach eine kurze Kontrolle: Passt die Summe ungefähr? Bei 5,14 plus zwei kleine Zahlen muss das Ergebnis etwas größer als 5,14 sein.
Zugehörige Standards
Die Dezimalschreibweise für Brüche mit den Nennern 10 oder 100 verwenden. Beispiel: 0,62 als 62/100 schreiben, eine Länge als 0,62 Meter angeben oder 0,62 auf einem Zahlenstrahl einordnen.
Zwei Dezimalzahlen bis zur Hundertstelstelle anhand ihrer Größe vergleichen. Erkennen, dass Vergleiche nur gültig sind, wenn sich beide Dezimalzahlen auf dasselbe Ganze beziehen. Die Ergebnisse mit den Symbolen >, = oder < darstellen und die Schlussfolgerungen begründen, z. B. mithilfe eines visuellen Modells.
