Seite aus dem Umfang bestimmen

Auf dieser Übungsseite lernen Kinder der 3. Klasse, wie sie aus dem Umfang einer Figur eine fehlende Seite bestimmen können. Das klingt erst einmal schwierig, ist aber gar nicht so kompliziert. Wichtig ist, dass die Kinder schon wissen, was der Umfang ist: die Summe aller Seiten einer Figur.

In jeder Aufgabe sehen die Kinder eine geometrische Figur, zum Beispiel ein Rechteck, ein Quadrat oder ein anderes Vieleck. Eine Seite ist mit einem Fragezeichen markiert – sie ist noch unbekannt. Der Umfang der Figur ist aber schon angegeben. So können die Kinder mit ihren Rechenkenntnissen herausfinden, wie lang die fehlende Seite ist.

Der Rechenweg ist immer gleich: Zuerst werden alle bekannten Seiten zusammengezählt. Dann wird diese Summe vom Umfang abgezogen. Das Ergebnis der Subtraktion ist genau die gesuchte, unbekannte Seite. So üben die Kinder nicht nur das Rechnen mit Größen, sondern auch das planvolle Vorgehen bei Sachaufgaben.

• Verständliche Aufgaben für die 3. Klasse
• Schrittweises Üben: von einfachen zu schwierigeren Figuren
• Förderung von logischem Denken und Rechenfertigkeit
• Anschauliche Darstellungen von Figuren und Seitenlängen

Bei Quadraten und Rechtecken können Kinder ihre Ergebnisse zusätzlich überprüfen: Beim Quadrat sind alle Seiten gleich lang, beim Rechteck sind jeweils die gegenüberliegenden Seiten gleich. Diese Regel hilft beim Kontrollieren, ersetzt aber nicht die eigentliche Rechnung mit dem Umfang. So verstehen die Kinder, dass die Umfangs-Regel für alle Figuren gilt, nicht nur für besonders einfache.

Die interaktiven Aufgaben auf Schlaumik.de eignen sich ideal für das Üben zu Hause oder im Unterricht. Kinder können in ihrem eigenen Tempo arbeiten, Fehler sofort verbessern und Schritt für Schritt sicherer im Umgang mit Umfang und Seitenlängen werden. Eltern und Lehrkräfte erhalten so ein hilfreiches Werkzeug, um das Thema „Umfang bestimmen“ nachhaltig zu festigen.