Größen zu vergleichen gehört zu den wichtigsten Grundlagen in der Mathematik und im Alltag. Schon bevor Kinder mit Zahlen arbeiten, müssen sie lernen, Objekte anhand ihrer Eigenschaften zu beurteilen. Eine dieser Eigenschaften ist die Höhe – also die Frage, ob etwas größer oder kleiner ist.
In dieser Übung trainieren Kinder genau dieses Vergleichen. Auf dem Bildschirm erscheint eine bunte, detailreiche Illustration mit verschiedenen Tieren oder Gegenständen. Die Figuren sind so angeordnet, dass ihre Höhen gut erkennbar sind. Die Aufgabe lautet zum Beispiel: „Wer ist größer?“ oder „Finde das kleinste Tier.“ Das Kind betrachtet die Szene, vergleicht die Höhe der dargestellten Objekte und wählt die richtige Antwort aus.
Die Übung vermittelt mehrere wichtige Kompetenzen:
Wahrnehmung und Beobachtung: Kinder lernen, Details bewusst zu betrachten und Unterschiede zu erkennen.
Logisches Denken: Sie üben, aus dem Vergleich von Eigenschaften eine richtige Entscheidung abzuleiten.
Mathematisches Grundverständnis: Das Konzept „größer“ und „kleiner“ bildet die Basis für den späteren Zahlenvergleich (<, >).
Die spielerische Gestaltung sorgt dafür, dass Kinder motiviert bleiben: Jede Illustration ist farbenfroh und abwechslungsreich, sodass jedes neue Level Spaß macht und gleichzeitig eine neue Herausforderung bietet.
So unterstützt die Übung die frühe mathematische Bildung und bereitet Kinder optimal auf den späteren Umgang mit Zahlen, Größen und Mengen vor.
Miss, um zu bestimmen, wie viel länger ein Objekt als ein anderes ist, und gib den Längenunterschied in einer Standardeinheit an.
Die Schülerinnen und Schüler ...
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