Erst das, dann das: Reihenfolgen verstehen
Zuerst und danach verstehen
Diese Deutschübung für Kinder von 3 bis 4 Jahren dreht sich um die Wörter „zuerst“ und „danach“. Kurze Hörgeschichten mit Mia und Ben beschreiben jeweils zwei Handlungen. Die Kinder üben, die zeitliche Reihenfolge zu verstehen.
Zuhören und das passende Bild finden
Zu jeder Geschichte wählen die Kinder das Bild aus, das zur Frage passt. Mal wird nach der ersten Handlung gefragt, mal nach der Handlung danach. Die Bilder zeigen vertraute Spielsachen und Alltagsgegenstände. Für die Auswahl sind keine Lesekenntnisse nötig.
Sprachförderung in Kita und Familie
Das Verbinden von Gehörtem und Bildern bietet einen spielerischen Anlass, genau zuzuhören und kurze Abläufe im Gedächtnis zu behalten. Bei Bedarf kann die Geschichte erneut angehört werden. Eltern und pädagogische Fachkräfte können anschließend mit den Kindern über die dargestellten Tätigkeiten sprechen.
