Am Tisch: Geschirr erkennen und zuordnen
Wortschatz rund um den Tisch
Diese Deutschübung richtet sich an Kinder von drei bis vier Jahren. Sie verknüpfen die Wörter Becher, Teller und Schüssel mit den passenden Bildern. Dabei üben sie, vertraute Gegenstände zu erkennen und kurze Aufforderungen zu verstehen.
Bilder auswählen und vergleichen
Die Aufgaben umfassen die Auswahl einzelner oder mehrerer Bilder sowie das Zuordnen passender Bildpaare. Das Geschirr ist mit und ohne Inhalt zu sehen. So üben Kinder, Gemeinsamkeiten zu entdecken und Gegenstände auch in unterschiedlichen Darstellungen wiederzuerkennen.
Wörter im Alltag aufgreifen
Kurze gesprochene Aufgaben begleiten die Bilder. Eltern und pädagogische Fachkräfte können die Begriffe beim gemeinsamen Anschauen wiederholen und später beim Tischdecken aufgreifen. Das bietet einen alltagsnahen Anlass, über bekannte Gegenstände zu sprechen und den Wortschatz weiter zu üben.
